Le projet dans les écoles

Le projet dans les écoles
Lire, écrire, s’exprimer, communiquer sa culture, partager les différences, se connaître pour mieux se respecter.
Les élèves sont amenés à produire des écrits (textes, pièces de théâtre, chansons,…etc.) afin d’illustrer les habitudes de leur vie quotidienne (dans le village, en famille, en classe,…).
Des documents et des actions communiqués via internet, le courrier, le téléphone, les visioconférences et au mieux les voyages.
Héritage d’un obscur passé colonial, la francophonie est aujourd’hui un atout qui lève la barrière du langage entre le Maroc, le Sénégal et la France, l’espagnol du Pérou apporte une différence linguistique et un apprentissage complémentaire.
La Batucada : passeport international qui fait battre des coeurs à l’unisson.
Ensemble de percussions qui habituellement accompagne les carnavals brésiliens et cubains.
Elément transversal au projet, l’atelier Batucada, pratiqué dans chaque village, illustre l’égalité entre les peuples et les races, chaque enfant du monde est en mesure de participer à ce collectif polyrythmique dans lequel la place de chacun est prépondérante.